Coaching für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Immer wieder erleben wir in unseren Beratungen und Kursen, dass es den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen an wichtigen Kernkompetenzen zur Umsetzung alltäglicher Situationen fehlt:

Sie verfügen über ein zu geringes Selbstbewusstsein.
Sie stehen Konfliktsituationen hilflos gegenüber, eine positive Auseinandersetzung scheint unmöglich.
Sie können sich nicht auf Wesentliches konzentrieren.
Sie sind nicht in der Lage sich und ihre Schule zu organisieren, Lerntechniken kennen sie nicht.
Sie sind unmotiviert für Schule und Unterricht.
Sie sind häufig im Zusammenleben mit anderen (und in der Familie) problematisch.
Klausuren und Prüfungen sind ein Alptraum.

Aus diesem Grund haben wir ein Coaching-Programm für begabte und hoch begabte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene entwickelt. Es hilft die Persönlichkeit zu entwickeln und zu formen, um besser die Probleme des schulischen und privaten Alltags zu bewältigen.

Beim Coaching handelt es sich um ein individuelles Einzeltraining, das speziell auf den entsprechenden Klienten/die entsprechende Klientin ausgerichtet wird.

Es ist dann anzuraten, wenn das Kind oder der Jugendliche z.B. schon enorme Probleme in der Schule hat, ständig krank ist oder gemobbt wird, und/oder wenn das Zusammenleben in der Familie problematisch, d.h., wenn der Leidensdruck entweder für den/die Klientin oder der Eltern schon sehr hoch ist.

Coaching für Kinder und junge Erwachsene 0413.pdf
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Bei Rückfragen stehen wir Ihnen gern zur Verfügung Rufen Sie uns an oder senden Sie uns eine Mail. Wir beraten Sie gern

Lega-Coaching und Rechen-Coaching bei Teilleistungsstörungen

Verstärkt muss bei lese- und rechtschreibschwachen Kindern ein Training der Symptomatik erfolgen. Das bedeutet, dass ein intensives Rechtschreib-, Regel- und Grammatiktraining mit den Kindern durchgeführt wird. Das gleiche Problem tritt bei Kindern mit einer Dyskalkulie bzw. Rechenschwäche auf. Auch hier muss ein Training der Symptomatik erfolgen.

Um die Aufmerksamkeit zu verbessern, werden mit Ihrem Kind Konzentrationsübungen durchgeführt, damit es lernt, sich auf den Unterricht, die Hausaufgaben und auf die Vorbereitung von Klassenarbeiten vorzubereiten.

Wir arbeiten individuell, zugeschnitten auf Ihr Kind, mit unterschiedlichen Trainingsmethoden. Welche Methode gerade für Ihr Kind angebracht ist, entscheiden wir im Rahmen der Anamnese und Diagnostik. Bereiche unseres erfolgreichen Coachings haben wir ins Legasthenie- und Dyskalkulie-Training integriert, um Ihrem Kind noch besser und individueller helfen zu können, d.h. auch Lern- und Arbeitstechniken, aber auch ein Konflikt- und Selbstbewusstseinstraining gehört obligatorisch im Sinne von Coaching dazu. So, wie man nicht jedem Kind die selbe Brille aufsetzen kann, damit es besser sieht, muss man auch jedem dieser Kinder individuell helfen.

Lega-Coaching0413.pdf
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Rechen-Coaching0413.pdf
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Was macht ein gutes Legasthenie- und Dyskalkulietraining aus 0413.pdf
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Fächer-Coaching

Begabte Kinder haben häufig Probleme mit dem Erlernen von Vokabeln, können keine Aufsätze schreiben oder sind nicht in der Lage einen Text verständlich zu erfassen. Dies führt vielfach zu schlechten Noten in einzelnen Fächern u a. auch in Mathematik, da Textaufgaben falsch gelesen und deshalb auch zwangsläufig falsch beantwortet werden. Gerade das Überfliegen von Texten ist manchmal Fächer übergreifend und führt so in einen Teufelskreis schlechter(er) Noten.

Manchmal sind es auch "nur" die nicht richtig gelernten Vokabeln, die die Noten nach unten drücken oder aber die fehlende Gliederung eines Aufsatzes, mangelnde Routine beim Vortragen eines Referats bzw. das korrekte Anfertigen eines Referats.

Vielfach reicht ein Intensivtraining im entsprechenden Fach aus, dem Kind zu besseren Noten zu verhelfen. Jedoch müssen auch noch andere Bereiche unterstützt werden, die so gar nichts mit dem Fach zu tun haben, sondern mehr im Verhaltensbereich liegen.

Wir haben unser bewährtes Coaching mit einer Defizitaufarbeitung "gemischt" und unterstützen somit nicht nur die schulischen Leistungen positiv, sondern unterstützen Ihr Kind beim Aufbau einer positiven Selbstwahrnehmung, fördern die Konzentration und/oder die Motivation, arbeiten an Lern- und Arbeitstechniken, an der Aufmerksamkeit und vieles mehr, je nach dem, was Ihr Kind benötigt. Dabei liegt der Schwerpunkt verstärkt in der pädagogischen Arbeit mit Ihrem Kind.

Alle von uns entwickelten Coachings sind individuell auf Ihr Kind und seine Bedürfnisse abgestimmt. Es wird immer nachgeschaut, was Ihr Kind speziell benötigt, d.h. es wird mit Ihnen besprochen, ob es sich um ein allgemeines Coaching ohne Defizitaufarbeitung bzw. Legasthenietraining handelt oder aber speziell auf diese Probleme hin ausgerichtet ist.

Deshalb ist sowohl die Stundenanzahl, als auch die Länge der Stunde sowie die Art des Coachings individuell.

Coaching für fast alle Fälle 0413.pdf
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Vergleich 0413.pdf
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